Friluftsuke på 2. trinn – læring i naturen

I uke 23 gjennomførte 2. trinn på Rørvik skole en friluftsuke med uteskole hver dag. Gjennom utforsking, lek, samarbeid og praktiske aktiviteter har elevene arbeidet med kompetansemål i flere fag samtidig som de har fått oppleve gleden ved å lære ute i naturen.

 

Friluftsuka bygger på læreplanens overordnede del, der elevene utvikler nysgjerrighet, utforskertrang, samarbeidsevner og respekt for naturen. Uteskole gir rike muligheter for å oppleve mestring, fellesskap og læring gjennom praktiske erfaringer.

Lek og sosial kompetanse

Friluftsuka har gitt elevene erfaringer som strekker seg langt utover de enkelte fagene. Gjennom utforsking, lek, samarbeid og naturopplevelser har elevene fått utvikle sosiale ferdigheter, bygd nye vennskap og opplevd gleden ved å lære sammen. Slike erfaringer bidrar til å skape et inkluderende læringsmiljø der elevene utvikler både kunnskap, nysgjerrighet og tro på egne evner.

Norsk – skrive og samtale om egne opplevelser

Elevene har arbeidet med å skrive tekster om med utgangspunkt i insekter. Gjennom samtaler, observasjoner og egne erfaringer har de samlet inn innhold til tekstene sine og øvd på å uttrykke tanker og opplevelser skriftlig.

Matematikk – addisjon til 100

Gjennom praktiske oppgaver ute har elevene arbeidet med addisjon innenfor tallområdet 0–100. Ved å bruke konkreter, bevegelse og samarbeid har de utforsket ulike strategier for å løse regneoppgaver og forklare hvordan de tenker.

Engelsk – «Creepy Crawlies»

I engelsk har elevene arbeidet med ord og begreper knyttet til småkryp og dyr i naturen. Gjennom leting, observasjon og bruk av oppslagsverk har de øvd på engelske navn på insekter og andre smådyr.

Naturfag – arter i naturen

Elevene har undersøkt planter, smådyr og insekter i nærområdet. De har samlet inn arter, brukt bestemmelseslitteratur og lært å observere kjennetegn ved levende organismer. Gjennom arbeidet har de utviklet forståelse for biologisk mangfold og samspillet i naturen.

Kunst og håndverk – skape med naturmaterialer

Naturens egne materialer har vært en viktig ressurs gjennom uka. Elevene har blant annet laget naturtrykk, arbeidet kreativt med former og mønstre og brukt naturmaterialer som inspirasjon og utgangspunkt for skapende arbeid.

Friluftsliv og samarbeid

Elevene har også arbeidet med grunnleggende friluftslivsferdigheter gjennom bygging av gapahuk, spikking og bruk av enkle redskaper under trygge rammer. Aktivitetene har gitt trening i samarbeid, problemløsing, utholdenhet og ansvar for egen og andres sikkerhet.

Friluftsuka har vist hvordan naturen kan være et levende klasserom der elevene lærer med hele kroppen, gjennom opplevelser, utforsking og fellesskap.

 

Se mange flere bilder fra friluftsuka her